Les missions du poste
Sous l'autorité du directeur du Conservatoire M.A. Guénin, la/le dumiste intervient en milieu scolaire sur plusieurs établissements du 1er degré.- Intervention en milieu et temps scolaire- Enseignement d'une discipline artistique (musique, danse, théâtre...) - Encadrement de pratiques collectives - Conduite et accompagnement des projets pédagogiques, artistiques et culturels- Organisation et suivi des études des élèves - Evaluation des élèves - Programmation artistique des interventions en milieu scolaireConditions d'exercice : - Station debout prolongée- Travail seul ou en équipe- Déplacements sur le territoire de la commune et dans les différents établissements scolaires
Le profil recherché
- Titulaire du diplôme universitaire de musicien intervenant- Expérience exigée dans un emploi de même natureSavoirs :- Théorie et pratiques des langages artistiques- Schéma d'orientation pédagogique du ministère de la culture- Connaissances pédagogiques pour élèves de tout âge et de tout niveau- Capacité à adapter ses pratiques aux besoins des enfants - Principes et techniques de conduite de projet- Techniques de communication- Méthodes et techniques d'évaluation- Aptitude au travail en partenariat (enseignants, collectivités, structures culturelles) - Environnement institutionnel : acteurs, institutions, dispositifsSavoir-faire :- Maitriser parfaitement la technique des instruments- Gérer un groupe d'enfants- Transmettre ses connaissances dans son domaine d'expertise artistique aux élèves selon les dispositifs en vigueur de l'établissement- Développer la curiosité et la culture artistique des élèves dans et par-delà son propre domaine d'expertise en favorisant la transversalité des pratiques- Encourager et favoriser la créativité des élèves- Participer aux réflexions pédagogiques en matière d'enseignement dans le cadre du projet d'établissement- Collaborer pédagogiquement avec l'ensemble des enseignants de l'école- Participer au dialogue avec les familles dans le cadre de la scolarité des élèves- Initier et porter des projets à caractère pédagogique et artistique, dans son domaine et ou en transversalité avec d'autres disciplines- Participer au rayonnement de l'établissement par des productions d'élèves ou par tout autre mode d'action dans et hors les murs- Faire respecter les consignes de discipline et de sécurité aux élèves - Inventer des outils pédagogiques- Evaluer et orienter les élèves- Travailler en équipe, en réseauSavoir être :- Avoir une aisance relationnelle et une capacité d'écoute et de dialogue- Faire preuve de méthode, de pédagogie, de rigueur et d'autonomie- Faire preuve de patience et de souplesse dans son aptitude pédagogique- Avoir un esprit d'initiative et de créativité- Etre disponible- Goût du travail en équipe et en transversalité
Compétences requises
- Programmation
- Sens du relationnel
- Créativité
- Travail en équipe
- Pédagogie
- Conduite de projet
- Autonomie
- Pro-activité
- Capacité d'écoute
- Techniques de communication
- Patience